Kurikulum Merdeka resmi akan diberlakukan oleh seluruh satuan pendidikan di seluruh Indonesia. Kali ini aku bagikan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi RI No 16 perihal standar proses Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Lalu Bagaimana Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka itu?Dalam peraturan menteri modern disampaikan wacana penyusunan rencana pembelajaran yaitu merupakan aktivitas untuk merumuskan:
1. capaian pembelajaran yang menjadi tujuan belajar dari sebuah unit pembelajaran2. cara untuk mencapai tujuan berguru3. cara menganggap ketercapaian tujuan mencar ilmu
Perencanaan pembelajaran dikerjakan oleh Pendidik dan Perencanaan Pembelajaran disusun dalam bentuk dokumen penyusunan rencana pembelajaran yang fleksibel, terperinci dan sederhana.
Dokumen perencanaan pembelajaran yang fleksibel ialah dokumen yang tidak terikat pada bentuk tertentu dan mampu disesuaikan dengan konteks pembelajaran, dokumen pembelajaran ialah dokumen yang mudah dikenali, dokumen yang berisi hal pokok dan penting sebagai contoh pelaksanaan pembelajaran.
Dokumen pembelajaran paling sedikit menampung bagian:1. tujuan pembelajaran2. langkah atau acara pembelajaran3. penilaian atau asesmen pembelajaran
Cara Untuk Mencapai Tujuan Belajar Pada Kurikulum MerdekaCara untuk meraih tujuan pembelajaran dilakukan dengan strategi pembelajaran yang dirancang untuk memberi pengalaman mencar ilmu yang bermutu. Sementara itu seni manajemen pembelajaran yang dirancang untuk menunjukkan pengalaman belajar yang bermutu dijalankan dengan:
1. memberi potensi untuk menerapkan bahan pada masalah atau konteks positif2. mendorong interaksi dan partisipasi aktif akseptor ajar3. mengoptimalkan penggunaan sumber daya yang tersedia di lingkungan Satuan Pendidikan/atau lingkungan penduduk dan atau4. memakai perangkat teknologi informasi dan komunikasi
Strategi pembelajaran yang dirancang untuk memberi pengalaman berguru yang berkualitas dilakukan dengan memperhatikan karakteristik akseptor latih yang meliputi:1. usia dan tingkat pertumbuhan2. tingkat kemampuan sebelumnya3. keadaan fisik dan psikologis4. latar belakang keluarga akseptor bimbing
Pelaksanaan seni manajemen pembelajaran ini bisa bersifat lintas mata pelajaran dan/atau lintas tingkatan kelas.
Untuk lebih terang terkait Permendikbudristek No 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses Kurikulum Merdeka PAUD, Pendidikan Dasar dan Menengah, silahkan download filenya di bawah ini:
Jangan lupa share postingan blog ini ke grup medsos sobat-teman ya!.
 |
| Standar Proses Kurikulum Merdeka |
Lalu Bagaimana Perencanaan Pembelajaran Kurikulum Merdeka itu?Dalam peraturan menteri modern disampaikan wacana penyusunan rencana pembelajaran yaitu merupakan aktivitas untuk merumuskan:
1. capaian pembelajaran yang menjadi tujuan belajar dari sebuah unit pembelajaran2. cara untuk mencapai tujuan berguru3. cara menganggap ketercapaian tujuan mencar ilmu
Perencanaan pembelajaran dikerjakan oleh Pendidik dan Perencanaan Pembelajaran disusun dalam bentuk dokumen penyusunan rencana pembelajaran yang fleksibel, terperinci dan sederhana.
Dokumen perencanaan pembelajaran yang fleksibel ialah dokumen yang tidak terikat pada bentuk tertentu dan mampu disesuaikan dengan konteks pembelajaran, dokumen pembelajaran ialah dokumen yang mudah dikenali, dokumen yang berisi hal pokok dan penting sebagai contoh pelaksanaan pembelajaran.
Dokumen pembelajaran paling sedikit menampung bagian:1. tujuan pembelajaran2. langkah atau acara pembelajaran3. penilaian atau asesmen pembelajaran
Cara Untuk Mencapai Tujuan Belajar Pada Kurikulum MerdekaCara untuk meraih tujuan pembelajaran dilakukan dengan strategi pembelajaran yang dirancang untuk memberi pengalaman mencar ilmu yang bermutu. Sementara itu seni manajemen pembelajaran yang dirancang untuk menunjukkan pengalaman belajar yang bermutu dijalankan dengan:
1. memberi potensi untuk menerapkan bahan pada masalah atau konteks positif2. mendorong interaksi dan partisipasi aktif akseptor ajar3. mengoptimalkan penggunaan sumber daya yang tersedia di lingkungan Satuan Pendidikan/atau lingkungan penduduk dan atau4. memakai perangkat teknologi informasi dan komunikasi
Strategi pembelajaran yang dirancang untuk memberi pengalaman berguru yang berkualitas dilakukan dengan memperhatikan karakteristik akseptor latih yang meliputi:1. usia dan tingkat pertumbuhan2. tingkat kemampuan sebelumnya3. keadaan fisik dan psikologis4. latar belakang keluarga akseptor bimbing
Pelaksanaan seni manajemen pembelajaran ini bisa bersifat lintas mata pelajaran dan/atau lintas tingkatan kelas.
Untuk lebih terang terkait Permendikbudristek No 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses Kurikulum Merdeka PAUD, Pendidikan Dasar dan Menengah, silahkan download filenya di bawah ini:
Jangan lupa share postingan blog ini ke grup medsos sobat-teman ya!.