Halo sobat-teman pejuang PPG, udah sampai mana nih tugasnya?. Pasti masih banyak kan yang belum dijalankan?.
Tetap semangat ya dan jangan mengalah pokonya alasannya adalah pasangan perjuangan yaitu keberhasilan. Kali ini saya akan bagikan lagi pola kunci formatif m5 kb3.
Materi modul ini yaitu seputar materi asuh guys. Bahan ajar itu macam-macam mulai dari yang bersfiat cetak maupun non cetak.
Anda menceritakan pengalaman terhadap siswa juga mampu masuk jenis bahan asuh lho, selama itu berkaitan dngan materi yang diajarkan.
1. Bahan asuh cetak sederhana yang mampu dipakai untuk bahan tumpuan, memberi motivasi, pengingat, memberi umpan balik dan menganggap hasil belajar yaitu
Handout
2. Ketika akan menyebarkan materi bimbing mandiri untuk siswa, guru harus menyanggupi salah satu prinsip atau karakteristik materi bimbing mampu berdiri diatas kaki sendiri yang anggun itu self-contained. Makna dari prinsip self-contained tersebut yaitu bahwa
materi bimbing tersebut telah lengkap dan mencukupi sehingga siswa tidak perlu materi lain untuk mengerti materi yang harus dikuasai
3. Berikut manakah materi latih noncetak yang paling tepat umumnya dipakai untuk pembelajaran jarak jauh ialah
e-learning
4. Bahan didik non cetak (digital) meurpakan inovasi gres dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi isu dan komunikasi sangat pesat dalam mendorong banyak sekali forum pendidikan kita untuk memanfaatkan materi ajar noncetak yang mempesona. Bahan asuh noncetak berikut ini yang 100% dikembangkan menggunakan komputer yaitu
Multimedia pembelajaran interaktif
5. Bahan pembelajaran cetak berbentukLembar Kerja Siswa (Lomba Kompetensi Siswa) merupakan materi didik sederhana alasannya adalah komponennya didominasi oleh
Soal-soal dan latihan
6. Bahan didik non -cetak yang bermaksud agar siswa bisa mencar ilmu mampu bangun diatas kaki sendiri dan bersikap lengkap yang menghidangkan per-unit terkecil dari bahan berbentuk digital disebut
Modul digital/elektronik
7. Untuk sekolah di daerah yang merepotkan atau belum bisa mengakses internet alasannya belum teraliri listrik dan keterbatasan kemudahan penunjang yang lain, materi bimbing non-cetak yang efektif digunakan untuk menunjang proses pendidikan di sekolah yaitu
Program Radio Pedidikan
8. Langkah pertama dalam menyebarkan acara audio pembelajaran ialah
Menulis naskah acara audio
9. Tujuan penyampaian tujuan pembelajaran dalam bahan latih cetak di cuilan pendahuluan adalah
Agar siswa mampu mengenali kesanggupan yang mesti dikuasai sehabis belajar
10. Bahan latih memegang peranan penting bagi guru, satu diantaranya ialah
Meningkatkan efektifitas pembelajaran
Ingat untuk senantiasa niatkan diri belajar jangan hanya mencari kunci supaya mampu ilmu dan berkahnya. Jangan lupa share ke teman-sahabat yang lain, jangan lupa sedekah juga.
Lanjut>>>>>Kunci M5 KB4
Tetap semangat ya dan jangan mengalah pokonya alasannya adalah pasangan perjuangan yaitu keberhasilan. Kali ini saya akan bagikan lagi pola kunci formatif m5 kb3.
Materi modul ini yaitu seputar materi asuh guys. Bahan ajar itu macam-macam mulai dari yang bersfiat cetak maupun non cetak.
Anda menceritakan pengalaman terhadap siswa juga mampu masuk jenis bahan asuh lho, selama itu berkaitan dngan materi yang diajarkan.
 |
| Formatif M5 KB3 |
Handout
2. Ketika akan menyebarkan materi bimbing mandiri untuk siswa, guru harus menyanggupi salah satu prinsip atau karakteristik materi bimbing mampu berdiri diatas kaki sendiri yang anggun itu self-contained. Makna dari prinsip self-contained tersebut yaitu bahwa
materi bimbing tersebut telah lengkap dan mencukupi sehingga siswa tidak perlu materi lain untuk mengerti materi yang harus dikuasai
3. Berikut manakah materi latih noncetak yang paling tepat umumnya dipakai untuk pembelajaran jarak jauh ialah
e-learning
4. Bahan didik non cetak (digital) meurpakan inovasi gres dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi isu dan komunikasi sangat pesat dalam mendorong banyak sekali forum pendidikan kita untuk memanfaatkan materi ajar noncetak yang mempesona. Bahan asuh noncetak berikut ini yang 100% dikembangkan menggunakan komputer yaitu
Multimedia pembelajaran interaktif
5. Bahan pembelajaran cetak berbentukLembar Kerja Siswa (Lomba Kompetensi Siswa) merupakan materi didik sederhana alasannya adalah komponennya didominasi oleh
Soal-soal dan latihan
6. Bahan didik non -cetak yang bermaksud agar siswa bisa mencar ilmu mampu bangun diatas kaki sendiri dan bersikap lengkap yang menghidangkan per-unit terkecil dari bahan berbentuk digital disebut
Modul digital/elektronik
7. Untuk sekolah di daerah yang merepotkan atau belum bisa mengakses internet alasannya belum teraliri listrik dan keterbatasan kemudahan penunjang yang lain, materi bimbing non-cetak yang efektif digunakan untuk menunjang proses pendidikan di sekolah yaitu
Program Radio Pedidikan
8. Langkah pertama dalam menyebarkan acara audio pembelajaran ialah
Menulis naskah acara audio
9. Tujuan penyampaian tujuan pembelajaran dalam bahan latih cetak di cuilan pendahuluan adalah
Agar siswa mampu mengenali kesanggupan yang mesti dikuasai sehabis belajar
10. Bahan latih memegang peranan penting bagi guru, satu diantaranya ialah
Meningkatkan efektifitas pembelajaran
Ingat untuk senantiasa niatkan diri belajar jangan hanya mencari kunci supaya mampu ilmu dan berkahnya. Jangan lupa share ke teman-sahabat yang lain, jangan lupa sedekah juga.
Lanjut>>>>>Kunci M5 KB4