Halo kawan-kawan jumpa lagi dengan blog edisi lesson plan. Kali ini saya akan sedikit cerita pengalaman mencar ilmu interpretasi gambaran inderaja di kelas bareng belum dewasa kelas XII.
Materi inderaja merupakan salah satu materi yang diajarkan pada mapel geografi kelas XII untuk KTSP. Dalam materi inderaja ini bawah umur mesti bisa menginterpretasi sebuah gambaran inderaja.
Nah kadangkala kita sering resah bagaimana menciptakan pelajaran inderaja agar sedikit mempesona di kelas dan bukan hanya hapalan saja. Jadi saya berfikir dan menjajal membuat mereka melakukan pekerjaan dan berguru untuk menyelidiki foto udara.
Dari mana foto udaranya?. Ya cari aja di google banyak, lalu print sendiri. Baca juga: Soal prinsip geografi dan jawabannya
Biasanya di UN Geografi, soal inderaja sering dihidangkan dalam bentuk evaluasi objek mirip ini:
1. Diketahui ciri objek: - rona hijau - tekstur bernafsu - asosiasi dengan sungai
Objek yang cocok dengan ciri di atas ialah .... a. pantai b. pemukiman c. pesawahan d. hutan tropis e. jalan raya
Jawabannya yakni hutan tropis.
Soal ini masuk dalam klasifikasi HOTS alasannya siswa mesti menyimpulkan objek dari ciri yang ada di soal. Nah agar membiasakan anak untuk mengusut maka saya buat lesson plan kali ini untuk peran praktik interpretasi gambaran. Berikut tindakan pembelajarannya:
1. Buka google, cari quickbird image dan download gambaran yang sekiranya yummy dilihat dan anggun. 2. Print gambar satu persatu biar setiap anak mampu satu citra udara. Wajib print warna 3. Buat lembar kerja identifikasi objeknya, saya tampilkan di bawah. 4. Nanti setiap anak harus menjajal menginterpretasi sekurang-kurangnya10 objek atau terserah bapak/ibu yang nampak di gambaran. 5. Setelah itu risikonya didiskusikan agar mampu dianalisa bahu-membahu alasannya adalah interpetasi setiap anak niscaya beda-beda.
Materi inderaja merupakan salah satu materi yang diajarkan pada mapel geografi kelas XII untuk KTSP. Dalam materi inderaja ini bawah umur mesti bisa menginterpretasi sebuah gambaran inderaja.
Nah kadangkala kita sering resah bagaimana menciptakan pelajaran inderaja agar sedikit mempesona di kelas dan bukan hanya hapalan saja. Jadi saya berfikir dan menjajal membuat mereka melakukan pekerjaan dan berguru untuk menyelidiki foto udara.
Dari mana foto udaranya?. Ya cari aja di google banyak, lalu print sendiri. Baca juga: Soal prinsip geografi dan jawabannya
Biasanya di UN Geografi, soal inderaja sering dihidangkan dalam bentuk evaluasi objek mirip ini:
1. Diketahui ciri objek: - rona hijau - tekstur bernafsu - asosiasi dengan sungai
Objek yang cocok dengan ciri di atas ialah .... a. pantai b. pemukiman c. pesawahan d. hutan tropis e. jalan raya
Jawabannya yakni hutan tropis.
Soal ini masuk dalam klasifikasi HOTS alasannya siswa mesti menyimpulkan objek dari ciri yang ada di soal. Nah agar membiasakan anak untuk mengusut maka saya buat lesson plan kali ini untuk peran praktik interpretasi gambaran. Berikut tindakan pembelajarannya:
1. Buka google, cari quickbird image dan download gambaran yang sekiranya yummy dilihat dan anggun. 2. Print gambar satu persatu biar setiap anak mampu satu citra udara. Wajib print warna 3. Buat lembar kerja identifikasi objeknya, saya tampilkan di bawah. 4. Nanti setiap anak harus menjajal menginterpretasi sekurang-kurangnya10 objek atau terserah bapak/ibu yang nampak di gambaran. 5. Setelah itu risikonya didiskusikan agar mampu dianalisa bahu-membahu alasannya adalah interpetasi setiap anak niscaya beda-beda.
 |
| Lembar praktik interpretasi citra |
 |
| Citra inderaja |
 |
| Praktik inderaja sesi 2 |